Дієслово – це самостійна частина мови, яка означає дію або стан предмета і відповідає на питання що робити? що зробити? Прислівник – це незмінювана частина мови, яка виражає ознаку дії, стану чи ознаку іншої ознаки. Цю тему розбирають на курсі української мови та літератури KEVIN.
🔑 Головні правила
означає дію або стан предмета, питання що робити? що зробити?, у реченні найчастіше виконує роль присудка.
незмінювана частина мови, питання як? коли? де? куди? звідки? якою мірою? чому? з якою метою?; у реченні найчастіше обставина, інколи означення.
незмінювані (інфінітив, форми на -но, -то, дієприслівник), дієвідмінювані (особові й родові), відмінювані (дієприкметник).
означальні (якісно-означальні, кількісно-означальні, способу дії) і обставинні (місця, часу, причини, мети).
пишемо складні прислівники, які складаються з: прийменника й прислівника (віднині, дотепер), прийменника й іменника (безвісти, дотла), прийменника й короткого прикметника (віддавна, допізна), прийменника й числівника (вдвоє, удвох), з кількох основ (босоніж, нашвидкуруч), із частками аби-, ані-, де-, чи-, що-, як- (абикуди, деінде, чимало, щовечора).
пишемо сполуки «прийменник + іменник» (без відома, до смаку, на відмінно), два іменники з прийменниками (день у день, раз у раз, рік у рік, з боку на бік), «узгоджуваний прикметник + іменник» (другого дня, темної ночі, тим часом), «по + збірний числівник» (по двоє, по троє).
пишемо «по + -ому/-и(-і)» (по-батьківському, по-іншому), «по + порядковий числівник» (по-перше, по-друге), із частками будь-, -небудь, казна-, -то, хтозна- (казна-де, коли-небудь), з двох прислівників (вряди-годи, сяк-так), із повторенням основи (віч-на-віч, всього-на-всього).
якщо слово без «не» не вживається (нещодавно, невпинно) або «не» з прислівником становлять єдине поняття (недалеко, невисоко). Окремо: «не» лише заперечує, є протиставлення, прислівник пишемо з дефісом (не по-нашому).
перехідне дієслово вимагає додатка в знахідному відмінку без прийменника (посадити грушу), неперехідне не вимагає; частка -ся робить перехідне дієслово неперехідним (умивати – умиватися).
Усі прислівники потрібно писати разом у рядку
- А) до/щенту, по/тихеньку, по/перше
- Б) по/суті, зі/споду, без/вісти
- В) по/волі, до/вподоби, на/вмання
- Г) від/тепер, на/далі, що/вівторка
Г. «Відтепер» – це прийменник із прислівником, «надалі» – прийменник із прислівником, «щовівторка» – частка що- з іменником, тому весь рядок пишемо разом. Рядок А приваблює тим, що «дощенту» й «потихеньку» справді разом, але «по-перше» пишемо з дефісом як прислівник від порядкового числівника з прийменником по. У рядку Б «зісподу» й «безвісти» разом, а «по суті» окремо, бо це прийменник з іменником. У рядку В «поволі» й «навмання» пишуться разом, а «до вподоби» – окремо. Пастка тут одна й та сама: у рядку майже завжди два слова з трьох «правильні», а третє ламає весь варіант.
Усі прислівники пишуться РАЗОМ у рядку
- А) зі/споду, по/суті, по/тихеньку
- Б) мимо/волі, на/завжди, в/основному
- В) без/вісти, по/перше, аби/куди
- Г) по/волі, до/вподоби, на/вмання
- Д) від/тепер, на/далі, що/вівторка
Д. Це те саме правило, що й у попередньому завданні, лише набір варіантів інший. Рядок В виглядає переконливо, бо «безвісти» й «абикуди» справді разом, але «по-перше» вимагає дефіса. У рядку А підводить «по суті», у рядку Б «в основному», у рядку Г «до вподоби». Зверніть увагу: два завдання з різних дат мають однаковий правильний рядок, тобто правило про прийменник з прислівником і частку що- перевіряють постійно.
Усі прислівники пишуться окремо в рядку
- А) один/однісінький, один/за/одним, один/на/один
- Б) сама/самісінька, сам/на/сам, сама/самотою
- В) з/ноги/на/ногу, нога/в/ногу, нога/за/ногою
- Г) в/цілому, кінець/кінцем, з діда/прадіда
В. Усі три сполуки рядка В побудовані за однією моделлю: іменники з прийменниками, а це саме той тип, який пишемо окремо, як «день у день», «раз у раз», «рік у рік», «з боку на бік». Рядки А і Б приваблюють тим, що там теж повторюється основа, але «один-однісінький» і «сама-самісінька» – це повторення слова, а такі прислівники пишемо з дефісом. У рядку Г «з діда-прадіда» теж пишемо через дефіс. Прийом простий: подивіться, чи є в кожній сполуці рядка окремий прийменник між іменниками. Немає прийменника, а є повтор основи, отже, це вже дефіс, а не окреме написання.
Окремо потрібно писати всі прислівники в рядку
- А) без кінця/краю, день/у/день, до/побачення
- Б) сам/на/сам, що/разу, раз/у/раз
- В) на/добраніч, уві/сні, на/щастя
- Г) до/вподоби, неждано/негадано, натще/серце
- Д) рік/у/рік, урешті/решт, до/пізна
В. Тут спрацьовує модель «прийменник плюс іменник», яку пишемо окремо. Рядок Д підступний: рік у рік справді окремо, але «допізна» пишемо разом як прийменник із коротким прикметником. У рядку Б заважає «щоразу», у рядку Г «натщесерце» пишемо разом як складний прислівник із кількох основ, а «неждано-негадано» з дефісом. У рядку А теж є слово, яке ламає рядок.
ПРАВИЛЬНО узгоджено дієслово з іменником у рядку
- А) опанувати мовою
- Б) додержувати слова
- В) запобігти хворобу
- Г) завдавати лихо
- Д) зазнати поразку
Б. Це вже не правопис, а морфологічна норма: кожне дієслово вимагає свого відмінка. Правильний варіант - «додержувати слова». Решта варіантів побудовані на тому, що учень підставляє звичний відмінок «за відчуттям», і саме на це розраховане завдання. Такі сполуки корисно вчити парами, як шпаргалку, а не виводити логікою.
НЕПРАВИЛЬНО узгоджено дієслово
- А) опанувати мову
- Б) хворіти ангіною
- В) дякувати друзям
- Г) оплатити проїзд
- Д) навчати фізики
Б. Зверніть увагу на формулювання завдання: тут шукають саме НЕПРАВИЛЬНИЙ варіант, а не правильний. Неправильний варіант - «хворіти ангіною»: нормативно «хворіти на ангіну». Це класична пастка НМТ: чотири рядки нормативні, і якщо читати умову похапцем, рука сама тягнеться поставити перший варіант, який здається дивним. Порівняйте з попереднім завданням: там «опанувати мовою» було серед неправильних варіантів, а тут «опанувати мову» - нормативна сполука. Одне й те саме дієслово, два різні відмінки, і різниця вирішальна.
⚠️ Типові помилки по темі
Неправильно. Прислівники найчастіше виконують роль обставини, але інколи бувають означенням, і це прямо зазначено в підручнику: Раз то мовить по-грецьки, удруге - по-турецьки; кава по-турецьки. Перевіряйте, від якого слова ви ставите питання: від дієслова буде обставина, від іменника - означення.
Неправильно. Програма НМТ вимагає розрізняти правильні форми ступенів порівняння прислівників від помилкових, а ступені порівняння прислівників, вищий і найвищий, творяться за аналогією до прикметника, а не додаванням підсилювальних слів. Сполука зі словом «дуже» ступенем порівняння не є.
Неправильно. Разом пишемо, коли слово без не не вживане (невпинно, нещодавно) або коли не з прислівником становлять єдине поняття і замінюються словом без не (недалеко, тобто близько). Окремо пишемо лише тоді, коли не є суто заперечення, є протиставлення або прислівник дефісний.
Неправильно. Перехідність вимагає додатка саме в знахідному відмінку без прийменника, а за заперечення з часткою «не» додаток часто вживається в родовому відмінку: не чути голосу. Важливо: відсутність додатка сама по собі не робить дієслово неперехідним. Перехідність визначають за тим, чи може дієслово поєднуватися з прямим додатком: читати книгу, виконати вправу. У контексті додаток може бути пропущений: виразно читати, швидко виконати. І частка -ся перехідність знімає: умивати - умиватися.
Неправильно. Окремо пишемо саме два іменники з прийменником або прийменниками (день у день, раз у раз, рік у рік). А повторення слова чи основи без службових слів або зі службовими словами між ними пишемо з дефісом: віч-на-віч, всього-на-всього, будь-що-будь.
Що таке дієслово і які в нього форми
Дієслово – це самостійна частина мови, яка означає дію або стан предмета, відповідає на питання що робити? що зробити? і в реченні найчастіше буває присудком. Дієслово може бути будь-яким членом речення, але саме роль присудка для нього основна.
Лексичне значення дієслова широке: реальна фізична дія особи (іти, малювати), абстрактна дія (знати, визначити), стан особи чи предмета (виблискувати, нездужати), стан природи (дощити, світати), ставлення до когось або чогось (любити, шанувати), волевиявлення (хотіти, бажати), зміни (потемніти, затвердіти), динаміка й рух (іти, летіти).
Форми дієслова поділяються на три групи. Незмінювані: інфінітив (думати, сподіватись), форми на -но, -то (сказано, зшито), дієприслівник (мріючи, спитавши). Дієвідмінювані: особові (читаю, малюємо, пишеш, кажете, говорять) і родові (грав, грала, грало). Відмінювані: дієприкметник (зображений, написаний).
Окремо запамʼятайте зворотні дієслова: це дієслова із суфіксом -ся (-сь), які виражають зворотну дію (навчатися, закохатися). Цей суфікс приєднується після інфінітивного суфікса -ти (-ть) або після закінчення в особових формах: вмивати – вмиватися, взувати – взуватися.
Коментар викладачки. Дивіться, у завданнях на змінюваність слова дієслово поводиться просто: його можна поставити в різні особові форми (я співаю, ти співаєш, він співає), отже, воно змінюване. А от інфінітив, дієприслівник і прислівник змінити не вдасться, вони незмінні. Це найшвидший спосіб перевірити себе, коли в рядку зібрані слова різних частин мови.
Що таке стан дієслова і перехідність
Стан дієслова показує, як дія зіставляється з особою-діячем і предметом-обʼєктом. Дієслова активного стану позначають дію, джерелом якої виступає сам виконавець і в реченні він підмет: Співак виконує арію. У пасивних конструкціях обʼєкт дії стає підметом, а виконавець може бути названий іменником в орудному відмінку: Арія виконується співаком. Дієслова зворотного стану позначають дію, спрямовану на дійову особу, і мають постфікс -ся: Молоді цілуються.
Важлива стилістична примітка: українська мова уникає пасивних конструкцій, природніше сказати «Директор вас запрошує», а не будувати неприродну пасивну конструкцію.
Перехідність – це одна з найважливіших граматичних ознак дієслова. Перехідні дієслова означають дію, що переходить або спрямована на предмет, названий іменником чи займенником у знахідному відмінку без прийменника або в родовому, якщо присудок уживається із часткою не: посадити (що?) грушу, зустріти (кого?) знайомих, не чути (чого?) голосу. Неперехідні дієслова не вимагають додатка в знахідному відмінку без прийменника.
Тут є нюанс, на якому легко помилитися. Деякі перехідні дієслова втрачають перехідність і виступають у значенні неперехідних, коли при них немає додатка в знахідному відмінку без прийменника. Порівняйте: читати книгу, виконати вправу (дієслова перехідні) і виразно читати, швидко виконати (ті самі дієслова, але вжиті зі значенням неперехідних). А якщо до перехідного дієслова додати частку -ся (-сь), воно стає неперехідним: умивати – умиватися.
Які є розряди прислівників за значенням
Прислівники поділяються на дві великі групи: означальні й обставинні. Означальні мають три підгрупи. Якісно-означальні передають якість ознаки або дії, питання як?: гарно, весело, добре. Кількісно-означальні передають кількість і міру вияву дії, стану чи ознаки, питання скільки? як багато? якою мірою?: мало, багато, двічі, трохи, незвичайно. Прислівники способу дії передають спосіб, яким відбувається дія чи виявляється ознака, питання як? яким способом?: напамʼять, нашвидкуруч, вдвоє, втроє.
Обставинні прислівники мають чотири підгрупи. Місця: питання де? куди? звідки?: угорі, ліворуч, вдома, вниз. Часу: питання коли? відколи? доки?: торік, допізна, донині. Причини: питання чому? з якої причини?: згарячу, знічевʼя. Мети: питання для чого? з якою метою?: навмисне, на зло.
У реченні прислівники найчастіше виконують роль обставини, інколи означення: Раз то мовить по-грецьки, удруге – по-турецьки; На той час я уже встиг забути, що таке ковбаски по-віденському, флячки по-львівськи, кава по-турецьки.
Коментар викладачки. Друзі, запамʼятайте один робочий прийом. Прислівник сам по собі відповідає на ті самі питання, що й обставина, тому в більшості випадків він і буде обставиною. Але якщо питання ви ставите від іменника, а не від дієслова, то це вже означення: дорога праворуч, тобто дорога яка? Праворуч. До додатка й обставини ми ставимо питання від дієслова, до означення – від іменника. Це правило працює не лише з прислівником.
Ще одна річ, про яку варто знати: більшість прислівників утворені від інших частин мови. За походженням вони бувають відіменникові, відприкметникові, відчислівникові, відзайменникові, віддієслівні й відприслівникові, а окрему групу становлять складні прислівники. Від інших частин мови прислівники утворюють переважно суфіксальним способом (тихо, добре, красиво), незначне місце посідає префіксальний (понині, позаторік, забагато).
Як писати прислівники разом, окремо і з дефісом
Це один із типових видів завдань на прислівник у НМТ, і саме тут потрібне не чуття, а список правил. Разом пишуть складні прислівники, утворені сполученням прийменника з прислівником (віднині, дотепер, занадто, отам), прийменника з іменником (безвісти, безперестанку, взнаки, дотла, зісподу, навідріз, почасти, укупі), прийменника з коротким прикметником (віддавна, допізна, заново, нарізно, потихеньку, сповна), прийменника з числівником (вдвоє, вдруге, надвоє, удвох, поодинці, спершу), з кількох основ (босоніж, водносталь, мимохідь, мимохіть, натщесерце, нашвидкуруч, чимраз), а також сполученням часток аби-, ані-, де-, чи-, що-, як- із будь-якою частиною мови (абикуди, деінде, чимало, щовечора).
Окремо пишуть чотири типи сполук. Перший: прислівникові сполуки з прийменника та іменника (без відома, до смаку, на відмінно, у стократ). Другий: словосполучення з двох іменників, зрідка числівників, та одного або двох прийменників (від ранку до вечора, день у день, з боку на бік, з дня на день, один в один, раз у раз, рік у рік, час від часу). Третій: сполучення узгоджуваного прикметника, числівника або займенника з іменником (другого дня, темної ночі, тим часом). Четвертий: прислівники, які складаються з прийменника «по» та збірного числівника (по двоє, по троє, по четверо).
З дефісом пишуть складні прислівники, утворені від прикметників і займенників за допомогою прийменника по та закінчення -ому або -и (-і): по-батьківському, по-іншому, по-батьківськи, по-латині. Так само з дефісом пишемо прислівники від порядкових числівників з прийменником по (по-перше, по-друге, по-третє), із частками будь-, -небудь, казна-, -то, хтозна- (аби-то, десь-то, казна-де, казна-коли, коли-будь, коли-небудь, куди-будь), із двох прислівників (вряди-годи, десь-інде, десь-інколи, сяк-так) і з повторенням одного й того самого слова або основи (будь-що-будь, віч-на-віч, всього-на-всього).
Окремо тримайте в голові омофони: посередині і по середині, назустріч і на зустріч, забагато і за багато, по-новому і по новому, услід і у слід, надворі і на дворі, навіки і на віки, удень і у день, удвоє і у двоє. Це різні речі, і на письмі вони розрізняються саме за значенням і контекстом.
Коли не з прислівником пишемо разом, а коли окремо
Не з прислівниками пишемо разом у двох випадках: якщо слово без «не» не вживається (нещодавно, невпинно) і якщо «не» з прислівником означають єдине поняття, тобто прислівник із «не» можна замінити близьким за значенням словом без «не» (недалеко, тобто близько; невисоко, тобто низько).
Окремо частку «не» пишемо тоді, коли вона є лише запереченням і не становить із прислівником єдиного поняття: У кімнаті не холодно. Заперечення можуть підсилювати слова нітрохи, ніколи, зовсім, майже: Ялинка росла зовсім не далеко; Мені нітрохи не страшно. Окремо пишемо й тоді, коли є протиставлення (Співали не весело, а сумно; Написано не давно, а вчора) і коли сам прислівник пишемо з дефісом (не по-нашому).
Запамʼятайте написання таких сполук: не дуже, не зовсім, не цілком, не можна, не треба. І ще одне важливе зауваження: у багатьох випадках написання «не» з прислівниками залежить від змісту речення. Порівняйте: «Басейн збудовано не далеко», тут ми заперечуємо, бо далі йде «ні, не далеко, а близько». І «Недалеко збудовано басейн», тут одне поняття, тобто близько.
❓ Часті запитання про тему
Чим дієслово відрізняється від прислівника
Дієслово означає дію або стан предмета, відповідає на питання що робити? що зробити? і змінюється за особами й родами. Прислівник виражає ознаку дії, стану чи ознаку іншої ознаки, відповідає на питання як? коли? де? куди? звідки? якою мірою? чому? з якою метою? і є незмінюваним.
Які форми дієслова треба знати на НМТ
Програма НМТ вимагає розпізнавати дієслова та особливі форми дієслова й безособове дієслово, визначати види, часи й способи дієслів. Форми дієслова такі: незмінювані (інфінітив, форми на -но, -то, дієприслівник), дієвідмінювані (особові й родові) і відмінювані (дієприкметник).
Скільки розрядів прислівників за значенням
Дві великі групи. Означальні прислівники поділяються на якісно-означальні, кількісно-означальні та прислівники способу дії. Обставинні поділяються на прислівники місця, часу, причини й мети.
Як зрозуміти, писати прислівник разом чи окремо
Дивіться на будову слова. Прийменник із прислівником, іменником, коротким прикметником чи числівником, а також кілька основ і частки аби-, ані-, де-, чи-, що-, як- дають написання разом. Сполука «прийменник плюс іменник», два іменники з прийменниками, «прикметник плюс іменник» і «по плюс збірний числівник» пишемо окремо.
Коли прислівник пишемо з дефісом
З дефісом пишемо прислівники з прийменником «по» та закінченням -ому або -и (-і) (по-батьківському, по-латині), з «по» та порядковим числівником (по-перше, по-друге), із частками будь-, -небудь, казна-, -то, хтозна- (казна-де, коли-небудь), з двох прислівників (вряди-годи, сяк-так) і з повторенням слова або основи (віч-на-віч, всього-на-всього).
Чи перевіряють на НМТ узгодження дієслова з іменником
Так, і це окремий тип завдання. У реальних варіантах НМТ 2026 року трапляються завдання, де потрібно вибрати правильно узгоджену сполуку, наприклад «додержувати слова», і завдання, де навпаки потрібно знайти неправильну, наприклад «хворіти ангіною».
Автор: Дарія Пархоменко, викладачка української мови KEVIN. Магістерка філології КНУ ім. Т.Г. Шевченка, 8 років досвіду, 2 904 учні, понад 60 її учнів склали НМТ на 200 балів.
🔗 Схожі теми: з Української мови
Готуєтесь до НМТ з Української мови? Запишіться на безкоштовну онлайн-діагностику з викладачем KEVIN — визначимо ваш рівень і складемо план підготовки.
Отримати план підготовкиАбо зателефонуйте: +38 (073) 304 64 49