Складносурядне речення – це складне речення, частини якого рівноправні за змістом і поєднані сурядними сполучниками. Наприклад: Дощик перестав – і все навколо запахло, посвіжішало. Сурядні сполучники бувають єднальні, протиставні й розділові.
Програма НМТ вимагає розпізнавати складносурядні речення, визначати їхню будову і правильно розставляти в них розділові знаки. У тестах ця тема живе у двох форматах: завдання на встановлення відповідності «тип складного речення – приклад» і завдання на обґрунтування пунктуації. Тому знати саме визначення мало, треба вміти швидко знайти граматичні основи й сполучник.
📝 Розбір реальних завдань НМТ
Прочитайте речення (цифра позначає попередній розділовий знак): Синонімічне багатство нашої мови -(1) одне з невичерпних джерел урізноманітнення вислову ,(2) проте не всі ми ,(3) спілкуючись удома чи на роботі ,(4) як належить використовуємо цю особливість лексики ,(5) і причини тут різні :(6) недостатній рівень володіння українською ,(7) вплив інших мов ,(8) невибагливість у доборі засобів комунікації тощо. НЕПРАВИЛЬНО обґрунтовано вживання розділових знаків у рядку: А) тире 1 – між підметом і присудком; Б) коми 2, 5 – між частинами складного речення, що повʼязані сурядним звʼязком; В) коми 3, 4 – при відокремленій обставині; Г) двокрапка 6 – між частинами складного речення, що повʼязані безсполучниковим звʼязком; Д) коми 7, 8 – при однорідних членах речення.
Г. Коми 2 і 5 стоять перед сурядними сполучниками проте та і між частинами складносурядного речення, і це обґрунтування правильне. Неправильне - двокрапка 6: після неї немає нової граматичної основи, а йде перелік однорідних членів.
Прочитайте речення (цифра позначає попередній розділовий знак): Архітектура Києва -(1) справжнє диво ,(2) яке зачаровувало й ,(3) мабуть ,(4) не перестане захоплювати всіх ,(5) хто по-справжньому цінує прекрасне ,(6) не розгублене у віках мистецтво ,(7) але ж краса столиці України не лише в спорудженні та художньому оздобленні будівель. НЕПРАВИЛЬНО обґрунтовано вживання розділових знаків у рядку: А) тире 1 – між підметом і присудком; Б) коми 2, 5 – між частинами складного речення, що поєднані підрядним звʼязком; В) коми 3, 4 – при вставному слові; Г) кома 6 – при відокремленому означенні; Д) кома 7 – між частинами складного речення, що поєднані сурядним звʼязком.
Г. Кома 7 перед але ж стоїть між частинами складносурядного речення, і це обґрунтування правильне. Неправильне - кома 6: вона розділяє однорідні означення прекрасне, не розгублене у віках, які стоять перед словом мистецтво, тож відокремлення немає.
⚠️ Типові помилки учнів
Неправильно. Сурядні сполучники поєднують і однорідні члени простого речення: Дівчата засмагають, а також іноді плавають – просте речення з однорідними присудками. Складносурядне буде тоді, коли граматичних основ дві або більше.
Неправильно. Кома не ставиться, якщо частини мають спільний другорядний член, спільне вставне слово або частку, а замість коми може стояти тире: Дмухнув вітер понад ставом – і сліду не стало.
Неправильно. За причиново-наслідкового звʼязку можливі обидва знаки, вибір залежить від автора: Дощ пройшов, і дерева заблищали або Дощ пройшов – і дерева заблищали.
Неправильно. Це безсполучникове складне речення, у якому частини поєднані лише інтонацією: Настало літо, настали й жнива.
Неправильно. Який – це сполучне слово, яке приєднує підрядну означальну частину, тому речення з ним складнопідрядне, а не складносурядне.
Друзі, у цій темі виграє не той, хто вивчив визначення, а той, хто щоразу робить три однакові кроки: основи, сполучник, початок речення. Складносурядне речення на НМТ ставлять і поруч зі складнопідрядним, безсполучниковим і реченням з різними видами звʼязку, тому тренуйте всю четвірку разом. І читайте всі варіанти до кінця, а не перший, який здався схожим.
Коментар викладачки. Друзі, тримайте найкоротшу шпаргалку: спершу шукайте граматичні основи, потім сполучник. Дві основи плюс сурядний сполучник дорівнює складносурядне речення. Це не конспект, а шпаргалка, і вона працює на будь-якому варіанті.
Різниця в рівноправності частин. У складносурядному реченні частини рівноправні за змістом і поєднані сполучниками і, та, а, але, проте, однак, або, чи та інтонацією. У складнопідрядному є головна й залежна частина, поєднані сполучниками що, щоб, бо, якби, якщо, хоч або сполучними словами хто, що, який, де, коли.
Найпростіша перевірка: від головної частини складнопідрядного речення можна поставити питання до залежної. Дівчата більше захоплюються селфі, (чому? з якої причини?) бо вони люблять фотографуватися. У складносурядному реченні такого питання не поставите: Один засіває поле, а інший збирає плоди. Тут обидві частини самостійні.
Ще один близький до цієї теми тип речення – безсполучникове складне речення. У ньому частини поєднані лише інтонацією, без сполучників: Я одягну кросівки: вони більше пасують до джинсів. Тобто немає сполучника сурядності – немає й складносурядного речення.
Розрізняють сім типів звʼязку. Запамʼятайте перелік:
- одночасність подій: Сонячний день млосно дихав запашним теплом свіжої ріллі, і дзвінкоголосі жайворонки дружним хором славили весну;
- послідовність подій: Скоро сонце зачепить небокрай, і після цього море приміряє жовтогаряче вбрання;
- причина й наслідок: Чужих два слова в пісні буде – і пісня вся тоді чужа;
- протиставлення: Один засіває поле, а інший збирає плоди;
- зіставлення: Земля не може жити без сонця, а людина – без щастя;
- чергування явищ: То пронесеться над болотом чайка, то промайне бистрий чибіс і грудкою впаде в ситу землю;
- різка зміна подій: Дмухнув вітер понад ставом – і сліду не стало.
Кома не потрібна, якщо частини складносурядного речення мають спільний другорядний член, спільну частку або спільне вставне слово. Порівняйте: у реченні По узліссі й на галявині зеленіє перший ряст і цвітуть проліски та сон-трава спільна обставина стосується обох граматичних основ, тому знака перед і немає.
Коментар викладачки. Дивіться, тут не працює «я так відчуваю». Порядок дій завжди однаковий: знайшли дві граматичні основи, знайшли сурядний сполучник, а тоді подивилися на початок речення. Є спільний для обох основ другорядний член, вставне слово чи частка – коми немає. Немає такого слова – кома ставиться.
Друга пастка з того самого поля: сурядні сполучники поєднують не лише частини складного речення, а й однорідні члени. Порівняйте два речення. Дівчата засмагають, а також іноді плавають – це просте речення, ускладнене однорідними присудками. Дівчата засмагають, а хлопці плавають – це складносурядне речення. Різниця в тому, скільки граматичних основ.
Тире перед і, та (=і) ставимо у двох випадках: коли друга частина виражає наслідок і коли йдеться про швидку зміну подій. Приклади: Сонце пірнуло за небокрай – і все навколо потемніло (наслідок), Несподіваний ривок – і ми відриваємося від землі (швидка зміна подій).
Важливий нюанс, який часто обходять: якщо частини виражають причиново-наслідковий звʼязок, перед і (й), та (=і) можна ставити або кому, або тире, і вибір знака залежить від автора. Тобто обидва варіанти правильні: Дощ пройшов, і дерева заблищали та Дощ пройшов – і дерева заблищали.
Отже, між частинами складносурядного речення можливі кома і тире, а в безсполучниковому складному реченні знак обовʼязковий і ним може бути кома, тире, двокрапка або крапка з комою.
Цю тему розбирають на заняттях з української мови KEVIN.
Хочете план підготовки з української мови під ваш рівень? Залиште імʼя і телефон, і ми передзвонимо.
- Схема будови: \([\ \ ]\), і \([\ \ ]\). Частини позначаємо квадратними дужками, між ними ставимо розділовий знак і записуємо сполучник: Ходить сон край вікон, і дрімає казка.
- Єднальні сполучники: і, й, та (= і), ні…ні, ані…ані, не тільки…а й, і…і.
- Протиставні сполучники: а, але, зате, проте, однак, та (= але).
- Розділові сполучники: або, чи, то…то, або…або, чи…чи, не то…не то.
- Схеми з парними сполучниками: То \([\ \ ]\), то \([\ \ ]\). Не лише \([\ \ ]\), а й \([\ \ ]\).
- Тире замість коми: \([\ \ ]\) – і \([\ \ ]\), якщо друга частина виражає наслідок або йдеться про швидку зміну подій: Сонце пірнуло за небокрай – і все навколо потемніло.
❓ Часті запитання
Як швидко відрізнити складносурядне речення від простого з однорідними членами?
Порахуйте граматичні основи. Дві або більше основ і сурядний сполучник – складносурядне речення, одна основа – просте, ускладнене однорідними членами.
Які сполучники бувають у складносурядному реченні?
Три групи: єднальні (і, й, та (=і), ні…ні, ані…ані, не лише…а й, і…і), протиставні (а, але, зате, проте, однак, та (=але)) і розділові (або, чи, то…то, або…або, чи…чи, не то…не то).
Коли перед сполучником і кома не потрібна?
Коли частини мають спільний другорядний член (найчастіше обставину), спільне вставне слово або спільну частку (лише, тільки, ще, навіть): По узліссі й на галявині зеленіє перший ряст і цвітуть проліски та сон-трава.
Як записати схему складносурядного речення?
Частини позначають квадратними дужками, між ними ставлять розділовий знак і записують сполучник: Ходить сон край вікон, і дрімає казка дає схему \([\ \ ]\), і \([\ \ ]\). Для парних сполучників схема така: То \([\ \ ]\), то \([\ \ ]\).
Чим складносурядне речення відрізняється від безсполучникового складного?
Способом звʼязку частин. У складносурядному частини поєднані сурядним сполучником та інтонацією, у безсполучниковому – лише інтонацією, і між ними обовʼязково стоїть кома, тире, двокрапка або крапка з комою.
Чи буває в складносурядному реченні логічна помилка?
Так. Якщо зміст частин протиставляється, а сполучник поставлено єднальний, речення стає нелогічним. Наприклад, замість Консультантка детально розповідала про якість тканин, і мене це мало цікавило треба але (проте, однак).