Варіант НМТ з української мови має 30 завдань: № 1-25 з вибором однієї правильної відповіді, № 26-30 на встановлення відповідності. У завданнях буває 4 або 5 варіантів відповіді.
Друзі, нижче розібрано чотири завдання саме з варіанта від 23.05.2026: речення без орфографічних помилок, правопис іншомовних слів, лексична помилка і український відповідник до іншомовного слова. Перевіряють ту саму норму, лише в різній обгортці, тому відпрацьований тип завдання працює на будь-яку дату.
📝 Розбір реальних завдань НМТ
НЕМАЄ орфографічних помилок у варіанті
- А) Ніколи не купайтесь у не знайомій водоймі, не переконавшись спочатку, що там цілком беспечно.
- Б) Якщо погано плаваєте, то не купайтеся наодинці й не заходьте у воду надто глибоко.
- В) Не пірнайте, якщо ще невправні в цьому, бо наражаїтеся на ризик ударитися об дно.
- Г) Якщо зтомилися, переверніться на спину: так зможете вітпочити, просто полежавши на поверхні води.
Б. У варіанті А дві помилки: «не знайомій» треба писати разом, бо «незнайомий» означає одне поняття і замінюється близьким словом «чужий», а «беспечно» треба писати «безпечно», бо префікс без- завжди пишемо з літерою з. У варіанті В «наражаїтеся» замість «наражаєтеся». У варіанті Г теж дві помилки: «зтомилися» треба писати «стомилися» (перед т пишемо префікс с-), а «вітпочити» - «відпочити», бо префікс від- не змінюється відповідно до вимови. Варіант Б єдиний без орфографічних помилок.
Орфографічну помилку допущено у варіанті
- А) екстрапелювати
- Б) емпіризм
- В) факсиміле
- Г) Таллінн
А. Правильно «екстраполювати». Варіант Г може здаватися помилковим через дві н у кінці, але «Таллінн» за чинним правописом пишемо саме так, з подвоєнням, як і «Міссісіпі». «Емпіризм» і «факсиміле» теж записано правильно.
Лексичну помилку допущено у варіанті
- А) брати участь
- Б) моторне масло
- В) додати води
- Г) здобути освіту
Б. Масло - це харчовий продукт, а речовину для змащування двигуна й механізмів називаємо «мастило»: правильно «моторне мастило». Варіант А - нормативна сполука (помилковою була б «приймати участь»), а «додати води» і «здобути освіту» теж ужито правильно.
Українським відповідником до іншомовного слова ЕЛЕГІЙНИЙ є
- А) рідкісний
- Б) чуттєвий
- В) журливий
- Г) вишуканий
- Д) властивий
В. Елегія - це жанр лірики медитативного, журливого, меланхолійного змісту, тому «елегійний» означає сумний, журливий. Варіант Г може здаватися правильним через звукову схожість зі словом «елегантний», бо саме «елегантний» перекладають як «вишуканий». Це типова пастка завдань на іншомовні слова: вибирати треба за значенням, а не за звучанням.
⚠️ Типові помилки учнів
Неправильно. Перед к, п, т, ф, х пишемо с- (стомилися), а префікси від-, без-, роз- на письмі не змінюються: відпочити, безпечно. Саме на цьому побудовано два хибні варіанти в завданні № 5.
Неправильно. У власних іншомовних назвах подвоєння зберігаємо: Таллінн, Міссісіпі. Помилкою в завданні № 7 було «екстрапелювати» замість «екстраполювати».
Неправильно. Масло їдять, а мастилом змащують механізми, тому «моторне мастило», а не «моторне масло».
Неправильно. «Елегійний» звучить схоже на «елегантний», але означає журливий, сумний. Вибирайте відповідник за значенням.
Неправильно. В умовах типу «в усіх словах варіанта» або «усі прикметники» правильним є рядок, де немає жодного винятку. Прочитали два слова з трьох і вибрали рядок – і втратили бал на завданні, яке знали.
Неправильно. Такі форми переважно замінюємо: замість «оточуючі люди» пишемо «оточення», замість «слідуюча зупинка» – «наступна зупинка». Прикметників на -учий, -ачий, що вказують на постійну ознаку, небагато: співучий, живучий, родючий, палючий, кусючий, лежачий, ходячий, зрячий, терплячий.
Друзі, найпростіший спосіб підняти бал з мови – це не вивчити щось нове, а перестати втрачати бали на завданнях, які ви вже знаєте. Читайте всі варіанти до кінця, перевіряйте в рядку кожне слово, а в умові шукайте слова «НЕПРАВИЛЬНО» та «усі». Це і є та різниця між «знаю правило» і «поставив правильну відповідь».
- Прочитайте всю умову до кінця. Частина завдань іде на пошук помилки («Орфографічну помилку допущено», «Лексичну помилку допущено»), частина – на пошук правильного варіанта («НЕМАЄ орфографічних помилок»). Сплутали тип умови – і шукаєте не те.
- Прочитайте всі варіанти, а не перший підхожий. Завдання нескладні, більшість помилок від неуважності: прочитали один рядок, а інший не прочитали.
- Назвіть правило вголос або про себе. Не «здається, тут кома», а «це відокремлена прикладка, вона з обох боків у комах».
- Перевірте кожен варіант окремо. У завданнях типу «в усіх словах варіанта» одне хибне слово вбиває весь рядок, тому перебираємо всі три-чотири слова.
- У завданнях на відповідність (№ 26-30) спочатку закрийте очевидні пари, а потім розподіліть решту.
Коментар викладачки. Друзі, окремо про завдання із заповненням пропусків. Багато хто каже, що їх на НМТ уже не буде, але ці завдання існують не перший рік, і на офіційних заходах говорили, що вони будуть не в усіх тестових зошитах. Висновок простий: у вашому зошиті вони можуть бути. Тому ми їх теж повторюємо, а не викидаємо з підготовки.
Програма НМТ вимагає знати основні випадки чергування у-в та і-й, правила вживання мʼякого знака й апострофа, подвоєння букв, правопис префіксів і суфіксів, велику літеру, написання складних слів разом і через дефіс. Далі йдуть морфологія (відмінювання іменників, ступені порівняння прикметників, сполучуваність числівників з іменниками) і синтаксис із пунктуацією.
Окремо у програмі стоїть розділ про розвиток мовлення: побудова тексту, тема й основна думка, звʼязність і послідовність викладу, уміння знаходити та виправляти помилки у власному висловленні. Це той блок, який найкраще відпрацьовується на системних заняттях: заняття з української мови перед НМТ дають саме таку послідовність тем, а не окремі теми вроздріб.
Коментар викладачки. Друзі, ось у чому прикол цього предмета: тут майже немає теми, яку можна вивчити один раз і забути. Норми треба постійно повторювати, інакше через місяць «масло» і «мастило» знову зливаються в одне слово. Тому краще щотижня по трохи, ніж один великий марафон перед іспитом.
Пройти всі типи завдань зручно на цілих варіантах: пробне НМТ з української мови. А точкові теми, на яких найчастіше губляться бали, розібрані окремо: відокремлені члени речення, правопис суфіксів і прикметник: розряди й ступені.
Хочете план підготовки з української мови під ваш рівень?
Залиште імʼя і телефон, і ми передзвонимо.
- Префікси з-/с-: с- пишемо перед к, п, т, ф, х (стомитися, скраплений), а з- пишемо перед рештою літер (зчистити). Префікси роз-, без-, через- завжди пишемо з літерою з: безпечно, розчулення.
- Не з прикметниками пишемо разом, якщо прикметник без не не вживається (негайний) або разом із не означає одне поняття і замінюється близьким словом: незнайомий (= чужий), неглибокий (= мілкий). Окремо – коли є протиставлення: не глибокий, а мілкий.
- Подвоєння в іншомовних словах зберігаємо у власних назвах: Таллінн, Міссісіпі, Гаррі Поттер.
- Апостроф перед я, ю, є, ї: після б, п, в, м, ф (сімʼя, вʼюн, Демʼян); після р з роздільною вимовою (подвірʼя, Марʼяна); після префікса на приголосний (розʼєднати, відʼїзд).
- Збірні числівники поєднуються з назвами істот чоловічого роду (двоє друзів, пʼятеро хокеїстів), з назвами тварин середнього роду на -а, -я (троє телят), з назвами неістот середнього роду (троє вікон), з множинними іменниками (троє дверей, четверо штанів).
- Чергування у-в: «у» між приголосними, на початку речення перед приголосним, після розділового знака перед приголосним; «в» між голосними і після голосного перед приголосним.
❓ Часті запитання
Скільки завдань у варіанті НМТ з української мови?
Повний варіант містить 30 завдань. Перші 25 – це завдання з вибором однієї правильної відповіді, а № 26-30 – завдання на встановлення відповідності.
Скільки варіантів відповіді буває в завданні?
І чотири, і пʼять: в офіційних варіантах є завдання з чотирма варіантами і завдання з пʼятьма. Тому перед тим, як ставити позначку, перегляньте весь перелік до кінця.
Чи буде в моєму зошиті завдання із заповненням пропусків?
Може бути, а може не бути. Такі завдання не скасовано, але вони зʼявляються не в усіх тестових зошитах, тому їх варто повторити, а не розраховувати, що їх не буде.
Як не помилитися в завданнях зі словом «усі» в умові?
Перевіряйте кожне слово рядка окремо. Правильний варіант той, де підходять усі слова без винятку: одне слово з іншим суфіксом або іншим буквосполученням робить весь рядок хибним. Так само в завданні «НЕМАЄ орфографічних помилок» одна помилка робить хибним усе речення.
Чому «моторне масло» - лексична помилка?
Бо масло – харчовий продукт, а речовину для змащування двигуна називаємо мастилом. В офіційному варіанті НМТ за 23.05.2026 саме цей рядок позначено як лексичну помилку. Правильно – «моторне мастило».
Чи однакові завдання з української мови та української літератури?
Ні, це два різні іспити. «Українську мову» складають усі, а «Українська література» – окремий іспит із предметів на вибір, і там перевіряють знання творів: наприклад, співвіднести уривок з автором або впізнати твір за рядками.