Фразеологізм – це стійке сполучення двох і більше слів, яке відтворюється в мовленні як готова словесна формула, передає одне значення і має емоційне забарвлення. За лексичним значенням фразеологізм зазвичай рівнозначний одному слову: рукою подати означає «близько», бити байдики означає «ледарювати».
Розділ мовознавства, який вивчає такі сполучення, називається фразеологією. У програмі НМТ фразеологізми входять до розділу «Лексикологія. Фразеологія», і від учасника тесту вимагають пояснювати значення фразеологізмів та правильно й комунікативно доцільно використовувати їх у мовленні. Саме тому в тесті ця тема стабільно з’являється у форматі завдання на встановлення відповідності.
📝 Розбір реальних завдань НМТ
Приєднайте до фрагмента речення (1-4) відповідний за значенням фразеологізм (А – Д).
- 1. Екскурсовод знає наше місто […].
- 2. Схожі Даринка із сестрою […].
- 3. Раптовий приїзд гостей був […].
- 4. Офіціант крутився на зміні […].
- А) як грім з ясного неба.
- Б) як свої п’ять пальців.
- В) як білка в колесі.
- Г) як гриби після дощу.
- Д) як дві краплі води.
1-Б, 2-Д, 3-А, 4-В. «Знати як свої п’ять пальців» означає «знати дуже добре», тому пасує до екскурсовода. Схожість дає «як дві краплі води», раптовість - «як грім з ясного неба», а безперервну біганину - «як білка в колесі». Пастка тут одна: варіант Г (як гриби після дощу) залишається зайвим, бо він про кількість і швидку появу чогось, а не про схожість чи знання. У завданнях на відповідність один варіант завжди зайвий, і його не треба «прилаштовувати» силою.
Доберіть до кожного фразеологізму (1-4) синонім (А – Д).
- 1. ні пари з вуст
- 2. теревені правити
- 3. грати очима
- 4. починати здалека
- А) заходити збоку
- Б) за версту почути
- В) плескати язиком
- Г) рота не розкрити
- Д) пускати бісики
1-Г, 2-В, 3-Д, 4-А. Тут працює той самий синонімічний ряд зі значенням «мовчати»: ні пари з уст і рота не розкривати стоять в одному рядку. Далі за змістом: теревені правити і плескати язиком - це багато говорити; грати очима і пускати бісики - кокетувати; починати здалека і заходити збоку - не казати прямо. Зайвим лишається варіант Б. Помилка трапляється саме на першій парі, бо ні пари з вуст зовні схоже на «пару» як водяну пару, хоч значення в нього протилежне до говоріння.
Доберіть до кожного речення (1-4), у якому зроблено пропуск, відповідний за значенням фразеологізм (А – Д).
- 1. Національний банк зобов’язаний […] в розробленні грошово-кредитного регулювання економіки країни.
- 2. Працювати без трудового договору – це як […], адже керівництво може не зважати на права співробітника.
- 3. Якщо підрядник і надалі буде […], не звітуючи про виконану роботу, то замовник залишає за собою право розірвати угоду.
- 4. Критичне мислення допомагає уникнути багатьох проблем, якщо хтось намагатиметься […], емоційно повідомляючи неперевірену інформацію.
- А) грати на болючій струні
- Б) грати першу скрипку
- В) грати очима
- Г) грати в мовчанку
- Д) грати з вогнем
1-Б, 2-Д, 3-Г, 4-А. Усі п’ять варіантів починаються однаково, тому вибір робиться лише за контекстом. Головна роль банку - це грати першу скрипку (вислів професійного походження). Ризик - грати з вогнем. Мовчання підрядника - грати в мовчанку, і це знову той самий синонімічний ряд зі значенням «мовчати». Тиск на емоції - грати на болючій струні. Зайвий варіант В (грати очима) означає «кокетувати» і до жодного речення не пасує.
Доберіть до кожного речення, у якому зроблено пропуск (1-4), відповідний за значенням фразеологізм (А – Д).
- 1. Консерватизм ґрунтується на ідеї традиції, тобто прихильники цієї політичної концепції воліють […], дотримуючись спадкоємності в соціальному та культурному житті.
- 2. Позиція консерваторів – […] революцій і радикальних реформ, узагалі будь-яких різких змін.
- 3. Це, щоправда, зовсім не означає, що консерватори прагнуть […]: вони обстоюють еволюційний, органічний, максимально поміркований розвиток суспільства.
- 4. Прихильність до усталених соціальних систем і норм не є свідченням того, що консерватори прирікають країну […] інших держав, відмовившись від розвитку.
- А) лишатися з носом
- Б) лишатися осторонь
- В) лишатися на місці
- Г) лишатися позаду
- Д) лишатися на старих позиціях
1-Д, 2-Б, 3-В, 4-Г. Тут перевіряють відтінки значення в межах одного «куща» висловів. Спадкоємність традиції - це лишатися на старих позиціях; не брати участь у різких змінах - лишатися осторонь; відмова від будь-якого руху - лишатися на місці; відставання від інших держав - лишатися позаду. Зайвий варіант А (лишатися з носом) означає «нічого не отримати» і в політичний контекст не вписується.
⚠️ Типові помилки учнів
Неправильно. Фразеологізм має переносне, неподільне значення. Ловити раків, бити в барабан, яскравий вогонь, водяна пара, їсти кашу – це вільні словосполучення в прямому значенні, і в завданнях на пошук фразеологізму саме вони й стоять для порівняння.
Неправильно. Памʼятайте: лексичне значення фразеологізму не випливає зі значення слів, із яких він складається. Тому пекти раків означає «соромитися», а не щось про раків.
Неправильно. У фразеологізмах не можна заміняти чи вилучати якесь слово, бо їм властива стійкість граматичних категорій та усталений порядок слів. Узяти бика за роги не перетворюється на «узяти козу за роги», а ховати голову в пісок – на «ховати здобич у пісок».
Неправильно. Фразеологізм є одним членом речення, і всі його компоненти мають спільну синтаксичну функцію. У реченні Славко з усіх ніг помчав у двір підкреслюють увесь вислів разом.
Неправильно. У таких завданнях НМТ до чотирьох речень дають п’ять фразеологізмів (А – Д), тому один варіант завжди зайвий. Це видно і в демонстраційному варіанті 2025, і в НМТ 2025, і в демонстраційному варіанті 2026.
Друзі, фразеологія – це тема, яку не «вивчають за вечір», її треба постійно повторювати маленькими порціями. Виписуйте нові вислови з реальних варіантів НМТ і одразу підписуйте біля кожного одне слово-заміну: не «складне визначення», а просто «мовчати», «дуже добре», «раптово». Коли поруч стоять п’ять висловів з однаковим початком, як грати першу скрипку і грати в мовчанку, рятує лише те, що ви вже бачили ці вислови раніше. І читайте всі речення до кінця, а не одне: у завданнях на відповідність помилки найчастіше саме від того, що дочитали не все.
Коментар викладачки. Друзі, я дуже люблю цю тему, бо тут не треба вчити довгих правил. Тут працює інше: чим більше висловів ви бачили, тим спокійніше сидите над завданням 26 або 30. Тому фразеологізми варто повторювати не один раз, а маленькими порціями і постійно.
Фразеологізм відрізняється від звичайного словосполучення тим, що його значення переносне й неподільне, а склад слів усталений. Порівняйте: ловити раків – це справді ловити раків, а пекти раків означає «соромитися»; бити в барабан – пряма дія, а бити байдики означає «ледарювати». Так само розходяться яскрава зірка і як зірок на небі, водяна пара і ні пари з уст, їсти кашу і скуштувати березової каші.
Тому перший крок у будь-якому завданні простий: перевірте, чи можна замінити вислів одним словом. Якщо можна (за царя Гороха означає «давно», гаряча голова означає «запальна людина») – перед вами фразеологізм. Якщо вислів читається буквально, це вільне словосполучення.
У художній літературі та в розмовному мовленні фразеологізми допомагають виразніше передати думку, роблять висловлення яскравим, образним і емоційним. Саме через це в тестах їх часто дають у контексті речення, а не окремим списком.
Виділяють п’ять джерел української фразеології, і на НМТ саме за ними просять визначити походження вислову.
- Жива народна мова: дати гарбуза, облизня піймати, підкласти свиню, кліпати очима.
- Мова людей певної професії: шито білими нитками, дати задній хід, закласти фундамент, грати першу скрипку, стригти під один гребінь, закручувати гайки.
- Антична міфологія: з давньогрецьких міфів – авгієві стайні, нитка Аріадни, ахіллесова п’ята, прокрустове ложе, прометеїв вогонь, панацея від усіх хвороб; з давньоримських – дволикий Янус, колесо фортуни, стріли Амура, три грації.
- Біблія: не одним хлібом живе людина, святе сімейство, манна небесна.
- Художня література: гидке каченя з твору Г. Х. Андерсена.
Окрему групу становлять власне українські фразеологізми, що виникли зі спостережень за довкіллям і народних традицій: брати ноги на плечі, виносити сміття з хати, до перших півнів, заткнути за пояс, зустрічати хлібом-сіллю, передати куті меду. Зрозуміти вислів античного походження можна лише тоді, коли знаєте зміст самого міфу, тому такі вирази варто вчити разом із коротким сюжетом.
Коментар викладачки. Дивіться, з античними висловами є простий гачок: нитка Аріадни – це дороговказ, те, що дає правильний напрямок, а авгієві стайні – щось дуже брудне й занедбане. Один раз пригадали історію, і значення вже не забудете.
Фразеологізми, як і слова, вступають у синонімічні та антонімічні відношення, і саме на цьому побудовано частину тестових завдань. Українська мова особливо багата на фразеологічні синоніми: значення «мовчати» передають: рота не розкривати, не випускати пари з вуст, як води в рот набрати, справляти мовчанку, грати в мовчанку, прикусити язика, проковтнути язика, держати язик за зубами, ні гу-гу.
Антонімічні пари виглядають так: тертий калач і жовтороте каченя, як викапаний і схожий як бульдог на носорога, аж іскри летять і як мокре горить. Фразеологізми одного синонімічного ряду можуть мати різні емоційні відтінки, тому в завданні на відповідність важливо зважати не лише на загальний зміст, а й на те, чи пасує вислів до стилю речення.
Цю тему розбирають на заняттях з української мови KEVIN.
- Означення: фразеологізм – це стійке сполучення двох і більше слів, що відтворюється як готова формула і передає одне значення.
- Ознаки фразеологізму (усі шість): семантична неподільність; відтворюваність у готовому вигляді; емоційно-експресивне забарвлення; сполучення двох і більше слів, що можуть мати переносне значення; стійкість граматичних категорій та усталеність порядку слів; спільність синтаксичної функції для всіх компонентів.
- Значення не складається зі слів: лексичне значення фразеологізму не випливає зі значень слів, із яких він складається, а замінювати чи вилучати слова в ньому не можна.
- Один член речення: фразеологізм у реченні є одним членом речення: Сергій із Назаром глека побили; Віталій кинувся тікати з усіх ніг.
- Три групи за вмотивованістю: зрощення (значення не вмотивоване: пекти раків – соромитися), єдності (вмотивоване переносним значенням: робити з мухи слона – перебільшувати), сполучення (вмотивоване прямим значенням: глупа ніч). Окремо стоять фразеологічні вислови: приказки, прислів’я, крилаті вислови й мовні кліше.
- Де перевірити значення: лексичне значення фразеологізму з’ясовують за фразеологічним словником.
❓ Часті запитання
Скільки слів має бути у фразеологізмі?
Щонайменше два: фразеологізм складається з двох і більше слів. Приклади мінімальної довжини – бити байдики, з душею, не за горами.
Як швидко відрізнити фразеологізм у тестовому завданні?
Спробуйте замінити вислів одним словом. Якщо заміна працює (рукою подати означає «близько», ніде яблуку впасти означає «тісно»), це фразеологізм; якщо вислів читається буквально, це вільне словосполучення.
Де на НМТ трапляються фразеологізми?
Найчастіше у завданні на встановлення відповідності: до чотирьох речень із пропусками або до чотирьох фразеологізмів дають п’ять варіантів (А – Д). Такий формат був у НМТ 2023, НМТ 2024, НМТ 2025 і в демонстраційних варіантах 2025 та 2026.
Які групи фразеологізмів треба знати?
Три основні: зрощення (значення не вмотивоване, як ні в сих ні в тих), єдності (вмотивоване переносним значенням, як кров з молоком), сполучення (вмотивоване прямим значенням, як берегти як зіницю ока). Окремо виділяють фразеологічні вислови: приказки, прислів’я, крилаті вислови та мовні кліше.
Чи треба знати походження фразеологізмів?
Так, це частина теми. Джерела такі: жива народна мова, мова людей певної професії, антична міфологія, Біблія і художня література. Окремо йдуть власне українські вислови, як дати гарбуза чи зустрічати хлібом-сіллю.
Де перевірити значення незнайомого фразеологізму?
У фразеологічному словнику: саме він подає лексичне значення стійких сполучень. Тлумачний словник теж допомагає, коли вислів уже зафіксовано в ньому.