Великий терор — це період масових політичних репресій 1937-1938 рр. в СРСР, коли справи розглядали позасудові органи «трійки» майже без виправдовувальних рішень, а комуністичний тоталітарний режим остаточно утвердився.
Нижче: головні правила й дати, пояснення механізму репресій та ідеологічної обробки, відмінність Великого терору від червоного і білого терору, розбір реальних завдань НМТ, типові помилки учнів і відповіді на поширені запитання.
Як розв'язувати — покроковий метод
-
1 Крок 1. Зафіксуйте дати і терміни.
Запамʼятайте 1937-1938 рр. як добу «великого терору», а 1937 р. — рік ухвалення Конституції УРСР. Зʼясуйте, що «трійки» — позасудові органи, а ГУЛАГ у програмі НМТ може називатися «Головне управління таборів (ГУТаб)».
-
2 Крок 2. Визначте масштаб і хронологію.
Врахуйте, що репресії почалися раніше 1937 року (з удару по старій інтелігенції) і що пік — 10 млн репресованих, з яких 2-3 млн фізично знищено — припадає саме на 1937-1938 рр.
-
3 Крок 3. Відрізніть Великий терор від інших форм насильства.
Порівняйте механізм: «червоний терор» — надзвичайні комісії часів громадянської війни та Української революції 1917-1921 рр., а Великий терор — «трійки» і ГУЛАГ усередині вже сформованого тоталітарного режиму.
-
4 Крок 4. Визначте наслідок, а не причину.
У завданнях про наслідки Великого терору шукайте варіант про утвердження тоталітарного режиму — це головний правильний напрямок, а не про економічну стабілізацію чи ліквідацію партії.
-
5 Крок 5. Перевірте варіанти відповідей на пастки.
Відсіюйте варіанти, що стосуються інших тем (наприклад, ліквідація багатопартійності — це 1920-і рр.) або суперечать логіці терору (стабілізація ситуації через страх неможлива).
📝 Розбір реальних завдань НМТ
Якими були наслідки Великого терору на території УСРР?
А) утвердження тоталітарного режиму
Б) ліквідація багатопартійності
В) ліквідація комуністичної партії
Г) стабілізація політичної ситуації в державі
Відповідь: А. Масові репресії стали відображенням сутності тоталітарного режиму, що склався в цей період у СРСР, і саме утвердження цього режиму є наслідком Великого терору. Варіант Б приваблює тим, що ліквідація багатопартійності справді була, але вона стоїть у програмі в темі суспільно-політичного життя УСРР 1920-х рр., а не в наслідках 1937-1938 рр. Варіант В перевертає факт: комуністична партія була правлячою і нікуди не зникала, репресії йшли від неї. Варіант Г суперечить самій логіці терору: страх і масові розстріли не стабілізують ситуацію, а тримають суспільство в напрузі.
У який період Першої світової війни граф Г. Бобринський мав можливість реалізувати свою обіцянку: «…Галичина і Лемківщина — споконвічно частина єдиної великої Русі… Я буду вводити тут російську мову, закон і устрій…»?
А) серпень 1914 р. — червень 1915 р.
Б) серпень 1915 р. — липень 1916 р.
В) липень 1916 р. — лютий 1917 р.
Г) березень 1917 р. — квітень 1918 р.
Відповідь: А. Це завдання поставлено тут не випадково: воно про механізм, схожий на терор, але з іншої доби, і саме на такому зіставленні учні гублять бали. Логіка тут — хронологічна: обіцянку про запровадження російської мови й устрою на цих землях можна було реалізувати лише тоді, коли ці землі були під російським контролем, тобто в перший період війни. Варіанти Б, В і Г відпадають, бо припадають на пізніші періоди війни. Тренуйте саме таке читання цитати: спершу шукайте в тексті ознаку влади, а потім прикладайте період.
До статті про зображену споруду потрібно дібрати найдоречніший заголовок. Колотнеча за проєкт. Перше приміщення______. Проєкт у стилі італійського неоренесансу розробив харківський архітектор Федір Ниценко. Невелика будівля дуже скоро перестала задовольняти потреби відомства. 1895-го журнал «Зодчий» розмістив проєкт цивільного інженера Олександра Максимова. Той пропонував спорудити для земства велику неокласичну будівлю, але проєкт не втілили. 1901 року земський архітектор Олександр Ширшов представив своє бачення цієї споруди у стилі французького неоренесансу.
А) «Будинок із химерами — зразок київського модерну»
Б) «Будівля, що започаткувала український архітектурний модерн»
В) «Палац доби класицизму на українських землях»
Г) «Архітектура конструктивізму міжвоєнної доби»
Відповідь: Б. Тут працює візуальне розпізнавання памʼятки, а програма НМТ прямо вимагає вміння візуально розпізнавати та характеризувати вказані історично-культурні памʼятки. Варіанти В і Г відпадають за стилем: у тексті йдеться про неоренесанс і про будівлю земства, а не про класицистичний палац чи конструктивізм міжвоєнної доби. Варіант А — типова пастка на впізнаваній назві: «Будинок із химерами» знають усі, тому рука сама тягнеться до нього.
⚠️ Типові помилки учнів
Неправильно. 1932-1933 рр. — це Голодомор в Україні, геноцид Українського народу, а доба «великого терору» — 1937-1938 рр. Це дві різні позиції в переліку дат програми НМТ, і плутати їх найдорожче.
Неправильно. Масові репресії в Україні почалися раніше, ніж в інших радянських республіках, і першого удару було завдано по старій інтелігенції. 1937-1938 рр. — це пік, а не старт: до нього вже були політичні процеси 1920-х — початку 1930-х рр., Шахтинська справа 1928 р. і справа Спілки визволення України 1930 р.
Неправильно. Справи за звинуваченнями розглядали позасудові органи «трійки», причому суто формально і майже без виправдовувальних рішень. Слово «позасудові» тут головне.
Неправильно. «Червоний терор» — масове насильство більшовиків проти груп, оголошених «класовими ворогами», в роки громадянської війни, а в Україні у часи Української революції 1917-1921 рр. Великий терор — 1937-1938 рр., усередині вже сформованого тоталітарного режиму.
Неправильно. Наслідок — утвердження тоталітарного режиму, а страх був постійним елементом контролю над суспільством, а не способом його заспокоїти. Саме цей хибний варіант стояв у завданні НМТ-2025.
Дати 1937-1938 запамʼятовуйте зчепленими в пару: 1937 — Конституція УРСР і початок Великого терору, 1938 — його завершення. Ця пара дуже часто заходить у завдання на послідовність разом із Голодомором 1932-1933 рр. і перенесенням столиці УСРР з Харкова до Києва 1934 р.
Тут працює простий ланцюжок, який раджу проговорити вголос: страх плюс ідеологія плюс усунення партійців від рішень дає тоталітарний режим. Якщо в завданні просять наслідок Великого терору, ви маєте автоматично думати про режим, а не про економіку.
Ця тема здається важкою через кількість дат, але насправді вона тримається на трьох речах: 1937-1938 рр., «трійки» замість суду і головний наслідок — утвердження тоталітарного режиму. Запишіть ці три пункти в конспект окремим рядком і повторіть їх разом із Голодомором 1932-1933 рр., щоб дати не злипалися в голові в одну кашу.
Хочете перевірити свій рівень з історії України? Запишіться на безкоштовну 60-хвилинну онлайн-діагностику з викладачем KEVIN.
Дивіться також: Стародавня історія України · Утворення Русі. Аскольд, Олег
Означення. Великий терор — це період масових політичних репресій 1937-1938 рр., коли справи розглядали позасудові органи «трійки» майже без виправдовувальних рішень, а комуністичний тоталітарний режим остаточно утвердився.
Масштаб репресій. Репресували 10 млн осіб, із яких 2-3 млн фізично знищили. ГУЛАГ (рос. Главное управление лагерей), у програмі НМТ — «Головне управління таборів (ГУТаб)», — система таборів, кількість увʼязнених у якій за десять наступних років досягла 4 млн осіб.
Механізм контролю. Страх — головний інструмент контролю за тоталітарного режиму. Його досягали поширенням масового терору проти явних і уявних противників сталінського режиму. Крім того, за допомогою Великого терору Й. Сталін намагався ліквідувати соціальну напруженість у країні.
Хронологія. Масові репресії в Україні почалися раніше, ніж в інших радянських республіках, першого удару було завдано по старій інтелігенції. До 1937-1938 рр. вже тривали політичні процеси 1920-х — початку 1930-х рр., Шахтинська справа 1928 р. і справа Спілки визволення України 1930 р.
Ідеологічне обґрунтування. Молодь виховували в дусі відданості режиму й ненависті до «ворогів народу» через піонерську та комсомольську організації. Письменників і художників обʼєднали у творчі спілки з ідеологічним контролем, населення — у профспілки під партійним контролем. Єдиною офіційною державною ідеологією був марксизм-ленінізм.
Тоталітарний режим. Політичний лад, за якого державна влада зосереджується в руках певної групи, що знищує демократичні свободи, підпорядковує всі сфери життя своїм інтересам та утримує контроль над суспільством методами терору, політичного й духовного пригнічення.
Культ особи. Звеличення ролі однієї людини, приписування їй за життя визначального впливу на хід історичного розвитку. У СРСР він почав формуватися після 21 грудня 1929 р., коли Й. Сталіну виповнилося 50 років і газета «Правда» була повністю присвячена йому.
Відмінність від червоного терору. «Червоний терор» — масове насильство більшовиків проти груп, оголошених «класовими ворогами», у роки громадянської війни, а в Україні — у часи Української революції 1917-1921 рр. Ініціатором терору був В. Ленін; 7(20).12.1917 створено Всеросійську надзвичайну комісію, а 5.09.1918 РНК ухвалив постанову про червоний терор. Великий терор — інша доба (1937-1938 рр.) й інший механізм: «трійки» та ГУЛАГ усередині вже сформованого тоталітарного режиму.
Головний наслідок. Утвердження тоталітарного режиму — масові репресії стали відображенням сутності тоталітарного режиму, що склався в цей період у СРСР.
- Побачили дати 1937-1938 рр. — це доба «великого терору».
- Побачили «трійки» — це позасудові органи, а не суд.
- Побачили ГУЛАГ або ГУТаб — це система таборів, і обидва терміни рівнозначні.
- У питанні про наслідок шукайте варіант про утвердження тоталітарного режиму.
- Не плутайте з Голодомором 1932-1933 рр. і з червоним терором часів 1917-1921 рр.
❓ Часті запитання
Які роки треба назвати, якщо в завданні згадано Великий терор?
1937-1938 рр. Саме цей період увійшов в історію як доба «великого терору», і саме ця дата стоїть у переліку обовʼязкових дат програми НМТ.
Що таке «трійки»?
«Трійки» — це позасудові органи, які розглядали справи за звинуваченнями суто формально, майже без виправдовувальних рішень.
Що таке ГУЛАГ і як він називається в програмі НМТ?
ГУЛАГ (рос. Главное управление лагерей) — це система таборів, кількість увʼязнених у якій за десять наступних років досягла 4 млн осіб. У програмі НМТ цей термін подано як «Головне управління таборів (ГУТаб)», тому в завданні можна побачити будь-який із цих варіантів.
Скільком людям Великий терор зруйнував життя?
Лише за 1937-1938 рр. репресували 10 млн осіб, із яких 2-3 млн фізично знищили. Кількість увʼязнених у таборах за десять наступних років досягла 4 млн осіб.
Який головний наслідок Великого терору для УСРР?
Утвердження тоталітарного режиму. Масові репресії стали відображенням сутності тоталітарного режиму, що склався в цей період у СРСР.
Що таке культ особи і як він повʼязаний з терором?
Культ особи — це звеличення ролі однієї людини, приписування їй за життя визначального впливу на хід історичного розвитку. У СРСР він почав формуватися після 21 грудня 1929 р., коли Й. Сталіну виповнилося 50 років і газета «Правда» була повністю присвячена йому. Разом із масовими репресіями культ особи стоїть у програмі НМТ в одній темі.